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      合肥秦漢胡同

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      合肥圍棋培訓

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      機構名稱 合肥秦漢胡同
      上課地點 合肥巢湖路97號 發送到手機
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      合肥圍棋培訓

      課程詳情

      招生對象

      圍棋課程介紹

      本文章是合肥秦漢胡同俱樂部為您整理關于合肥圍棋培訓班的詳情頁面,合肥圍棋培訓班,就選合肥秦漢胡同俱樂部,教育培訓知名品牌,名師執教、通俗易懂、深受廣大學員所歡迎。

      圍棋起源于中國古代,是一種策略性兩人棋類游戲 使用格狀棋盤及黑白二色棋子進行對弈。圍棋將科學、藝術和競技三者融為一體,有發展


      【圍棋教學內容】
      啟蒙:基本規則、基本吃子方法、基本手法、死活判斷、簡單死活題、勝負實戰等。
      初級:基本定式、布局基礎、中盤戰基礎、實戰死活、官子知識、十九路盤勝負計算。
      中級:大局觀的培養、行棋的方向、深度死活計算、中盤戰實例。以實戰講評學員的對局為主,糾正初學的錯誤。
      高級:著重培養計算力和實戰能力。

      【圍棋教學方式】
      教學為主、寓教于樂,教學方式靈活多樣,使學生在輕松幽默而嚴謹的氛圍中提高學生學習圍棋的興趣。
      注重實戰、對弈,在實際對弈中切實提高圍棋水平。

      【圍棋教學目標】
      圍棋是一項高雅的運動項目,具有高度的藝術性、戰斗性、科學性和趣味性,引人入勝。**秦漢胡同的圍棋培訓可以提高人的智力,培養人的耐力、恒心、得失心、競爭意識及判斷能力,并且提高圍棋對弈的技巧。

      【圍棋課程安排】
      開課時間:每周1課次,具體時間報名時排課。(滾動開班)

      少兒圍棋啟蒙班
      針對4周歲小朋友至青少年。 從圍棋禮儀、圍棋基礎知識、吃子手段、手筋技巧、死活要點、對殺方法、劫的概念等圍棋知識講起,由淺入深培養小朋友對圍棋興趣,激發小朋友的想象力,開發小朋友的運算能力、邏輯思維能力及客觀分析判斷能力。
      少兒圍棋考級班
      針對有圍棋考級需求的4周歲小朋友至青少年學員。組織同等級別、上下級別的小朋友進行考級前模擬對戰,讓小朋友適應考場氣氛,明白考場規則。對考級技巧、考級心理進行輔導,**較高的考級**率。高級位及段位教學安排專題講座、名師指導對局,對抗賽復盤等形式,開拓學員思路,全面技巧提升。老師代為報名。
      成人圍棋興趣班
      面對廣大熱愛圍棋的成人學員。從學員的實際水平設立起點,成人側重**提升、以棋會友、圍棋思路的開拓、名局講解、圍棋文化和內涵的深層理解。


      胡同簡介

      秦漢胡同藝術品有限公司成立于2004年。旗下秦漢胡同,以傳承和弘揚中國優秀傳統文化為崇高使命,以中國傳統文化的教育培訓、傳播發展和學術研究為主要內容,從“大國學、大文化”的視角對中國人的思想哲學、思維秉性、情感特質和文化藝術等進行冷靜、客觀、深入地研究分析,努力從中萃取能承載中國未來創新和引領民族發展的智慧精華,幫助和引導青少年兒童從小樹立欣賞大美、胸懷大愛、順從大道的人文品格;為現代家庭提供“聽香讀畫,吃墨看茶”的人文藝術環境,寓“觀書論道”與“家庭親子”于一體,讓他們暢享書齋耕讀樂趣;向現代社會倡導以和諧友愛為核心,包含分享、創造力、優雅在內的積極精神。

      秦漢胡同,以傳承和弘揚中國優秀傳統文化為己任,是專業提供國學、國文、國畫、書法篆刻、茶藝、圍棋、古箏、琵琶、笛簫、巴烏、葫蘆絲、古琴等傳統文化藝術課程的綜合性教育培訓和研究機構。國學書院奉行“言教不如身教、身教不如境教”的教育理念,憑籍專業、優雅、富于創造性的教師與服務團隊,**國文、國藝、游學、百年人文經典等載體,倡導“生活藝術化”的理念,著力于青少年兒童國學力與文化力的塑造,努力讓青少年兒童在國學系列課程的學習實踐中“志于道、依于仁、據于德、游于藝”。


      常見問題

      課程針對的是什么年齡段的?

      答:我們的課程適合兒童、青少年和成人。

      問:0基礎的可以學習嗎?

      答:可以的,我們很多學員都是從0基礎開始學起的。老師會有自己的方法教學員很快入門并掌握的。

      問:一學期下來我能學會老師所教的內容嗎?

      答:如果您每節課都能來正常上課,不缺席,而且能按老師的要求的完成練習,那么學習效果,是完全可以達到您的要求的。

      問:你們是小班教學還是大班教學?

      答:我們都是精品小班制教學。


      學習圍棋的好處

      1. 挫折訓練

        圍棋與音樂、繪畫等藝術類項目的**不同之處在于:圍棋有直接、明確的勝負。有些學員在下棋時只能贏不能輸;只能吃對手的棋,而被對方吃棋就哭,或者就不讓對手落子。棋下輸心情自然不好受,學員有勝負感、榮譽感、危機感是好事,說明有上進心,僅有這些是不夠的,在遇見挫折時要面對現實,養成凡事靠自己、在逆境挫折面前永不放棄、快速調整好自己的心態的本領和習慣,在后面的對局中更加仔細,少犯錯,及時抓住對手的失誤反敗為勝。高手亦是如此,更何況學員呢?所以,圍棋的魅力很大程度上與生活中的事務、人生的道理想通的。

      2. 減少做事的盲目性

        從一開始的,看一步走一步,到初級的看一步想三步,聯想三種變化。逐步反復訓練,提高孩子做事的計劃性、針對性,不走糊涂棋,少做糊涂事。

      3. 學習提高效率

        圍棋的每一步棋,在棋盤上都是相同的,但對于不同的棋手,作用不同。高手可以發揮更高的效率,初級學員有可能就是一步廢棋,而就是在反復鍛煉,再鍛煉過程中,提高學員的敏銳的觀察力,提高每步棋的效用。引申到生活里,就會使孩子有目的,有效率地學習,娛樂。

      4. 培養大局觀

        大局觀、大局意識、各個方面的輕重緩急、舍小就大等等的綜合運籌能力,不是一朝一夕就可以訓練而成的,尤其對孩子有可能要求過高。但是,長期訓練之后的學員與沒有經過訓練的孩子的思維縝密程度、思維的深度和廣度有著巨大的差異,這是有目共識的。

      5. 鍛煉智慧,培養記憶力、注意力

        孩子的智慧差異不會太大,更主要的差異在于后天的自我修養。舉個例子來說,湍流的河水,再干凈也無法見底。而水一旦靜下來,就能清澈見底。人的心情、思想就像水一樣,只有冷靜下來,才會思路清晰。安靜下來的孩子,學習效率也會快速提高。

      6. 培養總結經驗教訓的習慣

        下棋、復盤過程中,總要不斷詢問自己這個問題是否有更好的解決辦法。不斷質疑,不斷調整,不斷總結,**終就是不斷進步。一個人的良好習慣,成就一個人的一生。

      7. 與組織能力、靈活應變能力的關系

        很多軍事家善下圍棋,就是他們人事到“棋局如戰場”。孰強孰弱,戰前準備,如何設伏,怎樣偵查敵情,以多打少怎么辦,如何以少勝多,何時出奇制勝,哪里需要纏住對手讓他無法脫身,哪里要使用圍魏救趙,何時又能聲東擊西等等。一種游戲能蘊含如此多的哲理、提供何等多樣的辯證方法。圍棋——應該是首屈一指的。

      8. 講求做事的次序性、條理性

        該做什么,不該做什么,先做什么,后做什么,什么時候要做什么,什么時候不能做什么,怎么安排。就連大人有時也會無所適從。孩子要是從小有這方面的鍛煉,讓他從容不迫地安排自己的人生、事業、家庭。作為人之父母,比贈與他十萬黃金,任由他肆意揮霍,或許要強些。

      9. 提高計算力、判斷力

        影響遇見能力和做事的決斷能力:圍棋**基本的一項技能就是數氣,以后的算目,形式判斷,無時無刻離不開數字,“基于數字的論證是**說服力的”。“基于數字的分析是**趨近于真理的”。而當今的社會,怎能離開數字。小到股票、期貨,大到醫療、電子、航天。各行各業,一直處在數字的起伏中。

      10. 與邏輯的關系

        做事的連續性、持續性、辯證性:對局是千變萬化的,如何在錯綜復雜的局面里找到頭緒,制定計劃,或者高效完成,或者穩扎穩打。都需要我們的邏輯思辨來主導。

         

        圍棋學習進度

        圍棋啟蒙(無級~9級)

        學習內容:以培養孩子對圍棋的興趣為主,學會簡單的吃子練習,會進行簡單的對局,對邏輯思維與記憶力方面會有所要求

        圍棋初級(9級~6級)

        學習內容:學習圍棋的吃子技巧,進行大量的對局以對學習的內容進行消化,學習圍棋的禮儀

        圍棋中級(6級~3級)

        學習內容:加強計算力的訓練,死活與手筋的學習與練習,并能在對局中能熟練的運用出來,引導學員正確有效的學棋方法

        圍棋高級班(3級~1級)

        學習內容:學習簡單的布局與定式,大局觀的概念,并對計算力的進一步加強,學會形勢判斷

        圍棋段位班(1級-5段)

        學習內容:深入學習對布局的理解,對棋形的理解,會進行指導棋與復盤的訓練,深入加強對棋理的運用


        圍棋考級


        學習所需課時:為準備圍棋考級無需另加課時,任課老師在賽前介紹比賽規則,注意事項和心理調節。

        圍棋考級信息:圍棋考級需由家長事先在上海圍棋協會網站上進行注冊。

        定級:每年五次

        升級:每月一次

        升段:每年三次

        升級勝場:無級為五局勝二局;10級-8級為七局勝三局;7級-3級為七局勝四局;2級-1級為七局勝五局

      關于學校

      胡同簡介 合肥秦漢胡同藝術品有限公司成立于2004年。旗下秦漢胡同,以傳承和弘揚中國優秀傳統文化為崇高使命,以中國傳統文化的教育培訓、傳播發展和學術研究為主要內容,從“大國學、大文化”的視角對中國人的思想哲學、思維秉性、情感特質和文化藝術等進行冷靜、客觀、深入地研究分析,努力從中萃取能承載中國未來創新和引領民族發展的智慧精華,幫助和引導青少年兒童從小樹立欣賞大美、胸懷大愛、順從大道的人文品格;為現代家庭提供“聽香讀畫,吃墨看茶”的人文藝術環境,寓“觀書論道”與“家庭親子”于一體,讓他們暢享書齋耕讀樂趣;向現代社會倡導以和諧友愛為核心,包含分享、創造力、優雅在內的積極精神。秦漢胡同,以傳承和弘揚中國優秀傳統文化為己任,是專業提供國學、國文、國畫、書法篆刻、茶藝、圍棋、古箏、琵琶、笛簫、巴烏、葫蘆絲、古琴等傳統文化藝術課程的綜合性教育培訓和研究機構。國學書院奉行“言教不如身教、身教不如境教”的教育理念,憑籍專業、優雅、富于創造性的教師與服務團隊,**國文、國藝、游學、百年人文經典等...

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