小學課程設置
我校PYP課程設置全面均衡,特色鮮明,包括語言核心課程、學科核心課程與活動核心課程三大類。
語言核心課程:中文、英文。實施平衡的雙語教育,以大量的經典閱讀、分級閱讀推進語言學習,營造雙語學習及多元文化環境,在保證學生中文水平的基礎上,把英語作為準母語教學,讓學生從小習得中文、英文兩種語言。
學科核心課程:數學、科學、社會學、藝術、個人教育、社交教育與體育。藝術開設了舞蹈、音樂、美術、書法和陶藝課程。體育開設了動作編排、歷險挑戰、比賽、個人追求、健康與健身單元,根據每個單元教學內容的不同,有選擇地教授游泳、武術、跆拳道、歷險挑戰、對抗游戲、田徑、健美操、籃球、足球、排球、健康與健身等內容。
活動核心課程:小學部以“基于學生自主和基于學生興趣”為原則,設計“有序列、有梯度”的活動課程,包括創造類、運動類、服務三大分支,有航拍、樂高機器人、汽車、財商學院、潛水、澳式橄欖球、STEAM創客、TNS英國音樂戲劇、管弦樂等51個項目,另外還有專業校隊18個。